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  • ID:2-5913769 天津市小学语文毕业考试试卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初真题

    天津市小学语文毕业考试试卷 一、本大题共8小题,共26分。 1.在加点字的正确读音下面画“√”。(3分) 英俊(zùn jùn) 一缕(lǚ luǐ) 蜂拥而至(yōng rōng) 憧憬(chōng chóng) 瑰丽(guī guì) 饶有趣味(yáo ráo) 2.看拼音,写词语。(5分) duàn liàn biān pào xīng wàng tián mì juān zèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.辨字组词。(5分) 雅( ) 刑( ) 炊( ) 澡( ) 效( ) 难( ) 形( ) 吹( ) 操( ) 饺( ) 4.在句子中的括号内填写用“突”字组成的词语(不要重复)。(3分) (1)事情来得这么( ),使他简直不知所措。 (2)科研小组对这个问题的研究又有新的( )。 (3)这里山势险峻,树木繁茂,用( )这个词语来形容非常合适。 5.选择合适的关联词语填空(不要重复)。(3分) 虽然……但是…… 有……还有 只要……就…… (1)世界文学宝库里,( )许多中国的经典作品,( )许多外国名篇名著。 (2)( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,( )能发现真理。 (3)在我们的生活中,( )像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的,( )学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要。 6.下面四句话中有语病的一项是( )(2分) A.平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。 B.我们只有一个地球,这是各国人民共同的家园。 C.我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。 D.新华书店派出的流动售货车和大批文学方面的书籍,受到了广大读者的欢迎。 7.下面与教材中的诗、文完全一致的两项是( )( )(2分) A.孔子西游,见两小儿辨斗,问其故。 B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 C.爆竹声中岁岁除,春风送暖入屠苏 。 D.咬定青山不放松,立根原在破岩中。 8.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)用部首检字法査“番”字,可以先查“采”部,再查五画。( ) (2)“邯郸学步”和“舍本逐末”都是褒义词。 ( ) (3)“嘎羧要走的消息”是个完整的句子,结尾可以加句号。 ( ) (4)“种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。”这句话没有使用比喻的修辞方法。 ( ) (5)《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。 ( ) (6)《北京的春节》一课中作者介绍“春节在正月十五结束了”。 ( ) 二、本大题共9小题,共15分 天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是没有月亮的夜晩,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很______(清楚 清晰),仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的…… 凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晩上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,饭啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。‖亲爱的爷爷,发发(慈祥 慈悲)吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” 9.选段出自课文《_____________》,作者是_____国作家契诃夫。(2分) 10.按照原文为选段中的空缺处选择恰当的词语,填写在横线上。(2分) 11.写出“捉弄”的两个近义词:__________ ___________(1分) 12下面词语中的“过”与文中“过节”的“过”意思相同的两项是( )( )。(2分) A.过生日 B.过期 C.过年 D.过目 13.根据课文内容填空(每空不超过四个字)。(3分) 第三自然段已经用“‖”分为了两层,第一层从“________、受到捉弄、________、________”这几方面表现了凡卡的学徒生活很悲惨。 14.第一自然段画曲线的部分,作者运用“________”这个词语和动词“撒、________”烘托了欢乐的气氛,与凡卡的学徒生活形成鲜明的对比。(2分) 15.在第三自然段的第二句话中,作者运用“________”这个动词写出了老板凶 狠地紧紧抓住凡卡的头发。(1分) 16.第三自然段的第二层,作者三次运用“________”和“了”这两个词,写出 了凡卡哀求爷爷接他回去的语气。(1分) 17.选段中的第________自然段是全篇课文中的插叙部分。(1分) 三、本大题共9小题,共19分。 梅兰芳的故事 六年级上册的选读课文《看戏》介绍了一位演员表演京剧的场面。这位演员就是我国京剧大师——梅兰芳。 1902年,年幼的梅兰芳跟一位姓朱的京剧老师学戏。当时,梅兰芳的目光灰暗,缺乏光泽。朱老师看后有点失望,勉强把他留了下来。第二天,朱老师教了几个动作让梅兰芳模仿,他学得呆板迟钝。接着又教了他两句并不繁难的唱腔,朱老师教了十几遍,梅兰芳依然是唱得经常跑调,极不入耳。最后,朱老师把他臭骂了一顿让其回家,并断言“祖师爷没有赏给你饭碗(意思是唱不了戏)”。 后来,梅兰芳又跟着一位老师继续学戏。他每天冲着河边喊嗓子,望着飞鸽练眼神儿,对着镜子练表情,看着古画学身形,向着墙壁念口白。通过自身的苦练和老师的帮助,梅兰芳终于练就了一身绝艺,成为了著名的京剧演员。 一天晚上,那位姓朱的老师也来看他的戏,看毕大吃一惊,愧悔交集地来到后台向他道歉。梅兰芳当即跪倒感谢说:“师傅,您可千万别这么说,要不是当初您骂我一顿,说不定我还没有今天哩!”在场的人看到这个场面,无不交口称赞。第二天,梅兰芳又主动拿着许多礼品去看望朱老师。老先生感动得热泪盈眶,无以言表。自此以后,梅兰芳经常在生活上关照朱老师,柴米油盐,衣食住行,只要老人在生活上有困难,他都尽力去帮助。 宽以待人是梅兰芳一贯的做人原则,这不仅体现在对待熟悉的人身上,对于陌生甚至对于偷窃的人,他也是如此。 梅兰芳非常热爱生活。比如,他酷爱花卉,院子里养了很多花,有雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹、花相芍药等传统名花,还有牵牛花等普通花卉。真是百花竞放芳香馥郁。看着自己精心培育的花朵,梅兰芳十分喜悦。 随着梅兰芳养花的名气越来越大,有的人对他院子里的名花打起了鬼主意,时不时会有几盆花莫名地丢失。接二连三地丢过几次花后,梅兰芳便观察起来。后来,他在院子的后墙发现了几个脚印,偷花人正是从此处越墙而入。 梅兰芳的朋友知道后提议:“可以把后墙加髙,再往墙头撒点碎玻璃,这样就能绝丢花的现象了。”梅兰芳听完并没有说话,只是在院子外面转了一圈,然后便吩咐家人去请泥瓦匠并购买石料。 就在朋友忙着参谋加几层砖、用多少料时,梅兰芳却带着泥瓦匠走到了后墙外面的土路上。“你要修路?”朋友难以置信地问。“是呀,你看这条路坑坑洼洼,要是人从墙上跳下来容易扭伤了脚。”梅兰芳忧心忡忡(chōng)地说,“还有这个水坑,积水太深了,很危险,一定要填上。”朋友疑惑地问:“难道你不痛恨那些偷花者吗?”梅兰芳微微一笑,平心静气地说:“说实话,看到心爱的花儿被偷,我也很生气。但是我不能眼睁睁地看着他们因此而扭伤了脚或者掉进水坑,他们也是人,也有平安生存的权利呀。” 一位作家曾说,宽以待人是最高贵的复仇方式。梅兰芳的宽以待人给予对方的是一种悲悯的大情怀,是对生命的理解和尊重的大情怀。这种情怀恰似一条清亮的河流,能澄清沿路的风尘。这种情怀不仅能够净化人的身体,更能净化人的心灵。 18.选择恰当的词语概括下面句子的意思(填写序号)。(2分) (1)一个接着一个,形容接连不断。( ) (2)形容忧愁不安的样子。( ) A.三心二意 B.接二连三 C.忧心忡忡 D.忧国忧民 19.短文共有个_____个自然段。主要人物的名字叫___________,他是我国的京剧_____________。(3分) 20.用横线在第三自然段中画出能概括这段话主要意思的一句话。(1分) 21.第四自然段写朱老师来到后台向梅兰芳道歉后,梅兰芳做了哪三件事?每件事各用一句话概括。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.从全文看,梅兰芳是一个__________、__________、__________的人。(3分) 23.第二、三、四自然段是按照时间顺序记叙的,每个自然段开头表示时间的词语有:1902年、__________、__________。(2分) 24.在第三自然段写梅兰芳“望着飞鸽练眼神儿”与前文的哪句话相照应?(用曲线在文中画出)(1分) 25.在第九自然段中,作者运用“__________”这个词语写出了梅兰芳心情平和,态度冷静。在第十自然段的最后一句话中,作者反复运用“__________”这个词 语写出了美好的情怀对身心的作用。(2分) 26.下对短文分析正确的两项是( )( )(2分) A.第三自然段的第二句话运用了排比的修辞方法,增强了表达的效果。 B.短文写了梅兰芳成名后对待两位老师不同的态度和做法,详写了梅兰芳对待朱 老师的态度和做法。 C.第五自然段起到了承上启下的作用,使文章的结构严谨。 D.在梅兰芳想为偷花人修路这件事中,作者通过对朋友和泥瓦匠的描写衬托了梅 兰芳的品质。 四、本大题共1小题,共40分。 27.习作。(40分) 一位名人曾经说过:“做一件事,一旦开始,就要坚持到底。”在人生的道路,坚持能给人以力量,坚持能给人以智慧,坚持能给人以毅力……努力坚持一定会取得成功。 请根据上面的提示,选一件你亲身经历的事,以“坚持就会成功”为题写一篇习作。 要求:(1)内容具体,语句通顺,感情真实,注意运用学过的表达方法; (2)全文不少于400字; (3)文中不出现真实的人名、校名、地名。 参考答案: 一、1.jùn lǚ yōng chōng guī ráo 2.锻炼 鞭炮 兴旺 甜蜜 捐赠 3.高雅 难过 刑法 形象 炊烟 吹牛 洗澡 体操 效果 饺子 4.(1)突然 (2)突破 (3)突兀 5.(1)有……还有…… (2)只要……就…… (3)虽然……但是…… 6.D 7.B D 8.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× 二、9.凡卡 俄 10.清楚 慈悲 11.戏弄 玩弄 12.A C 13.挨打 挨饿 睡不好 14.快活 眨 15.揪 16.吧 17.一 三、18.(1)B (2)C 19.十 梅兰芳 大师 20.提示:最后一句话。21.①跪谢朱老师。②主动带礼品看望朱老师。③在生活上关照朱老师。22.敬重老师 热爱生活 宽以待人 23.后来 一天晚上 24.梅兰芳的目光灰暗,缺乏光泽。 25.平心静气 宽以待人 26.A C 四、27.略。

  • ID:2-4791305 五年级下册语文课件-说明文作文指导 全国通用 (共23张PPT)

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    五年级下册语文课件-说明文作文指导 全国通用 (共23张ppt):23张PPT说明文写作指导: 准确生动地作文 平实说明 生动说明 回顾旧知识: 1、抓住事物的主要特征。 2、采用合理的说明顺序。 3、综合运用多种说明方法。 学习新知识: 准确 平实说明 假如你心爱的笔遗失了,为了能找到笔,你该怎样向别人描述这支笔呢? ================================================ 压缩包内容: 五年级下册语文课件-说明文作文指导 全国通用 (共23张ppt).ppt

    • 2018-09-10
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  • ID:2-1416951 句子 复习教案

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    句子部分 复习目标: 1、认识句子的几种修辞手法。 2、说出喜欢的句子并说明理由。 复习重难点: 认识句子的几种修辞手法。 教具: 多媒体课件 教学过程: (一) 比喻 比喻就是打比方,能把事物说得生动、具体、形象。 例:他急得好像热锅上的蚂蚁。 (二) 拟人 拟人就是借助想象,把事物当作人来写,使它有人的思想、感情、动作等,这样能使人觉得生动、亲切。 例:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 (三) 排比 排比就是将结构相同或相似,意思密切相关的语句排列在一起。这种表达方法文句整齐,能加强语气,读起来琅琅上口,给人鲜明的印象。 例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; ================================================ 压缩包内容: 句子复习教案1.doc

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  • ID:2-1395818 《区别多音字与同音字》课件

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    “乐”在古代有四种读音,除了读 lè之外,还有四种读音: yuè 现在的“音乐”就是这样读的,还有姓氏的“乐”也是这样读的。 luò 古代有“乐乐”一词读词音,表示坚定的样子,现在已没有这个读音啦。 yào “喜好”的意思,论语中有“智者乐水,仁者乐山”,意思是聪明人喜好江河,而品德高尚的人喜好大山。 liáo 如“乐饥”,是“充饥” ================================================ 压缩包内容: 区别多音字与同音字.ppt

  • ID:2-1179411 小学语文知识总结

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    小学语文知识体系汇总 一、拼音 1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 声母23个:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母24个分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母五类: 单韵母(6个):ɑ o e i u ü 复韵母(8个):ɑi ei uiɑo ou iu ie üe 特殊韵母(1个):er 前鼻韵母(5个):ɑn en in un ün 后鼻韵母(4个):ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yuɑn yin yun ying以上字母必须能按顺序默写 2、声调:分为四声。标调歌:"有a不放过,无a找o、e ,i、u并列标在后

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  • ID:2-40081 (特别免费资料)小升初统考试卷(语文)

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    小升初统考试卷(语文) 一、积累与运用(41分) (一)下面词语中,没有错别字的一组是 ( )(2分) 1 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆 2 实事求是 混水摸鱼 长途跋涉 3 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计 4 清澈见底 处景生情 面容憔悴 (二)把下列成语补充完整(6分) 1 坚( )不( ) 2 能( )善 ( ) 3 海( )百( ) 4 ( )鼓( )喊 5 再( )再( ) 6( )规( )矩 (三)默写填空(18分) 1 ,听取蛙声一片。 2 会当凌绝顶, 。 3 孤帆远影碧空尽, 。

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  • ID:2-36796 天津市2009年小升初语文模拟试题

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    一、基础知识(36分) 1.根据拼音写句子。(7分) Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái ( )( )( ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音(划去错的)(3分) 一唱一和 (hé hè) 深恶痛绝 (wù è) 挑拨离间 (tiāo tiǎo) 打折了腿 (zhé shé) 系好衣扣 (xì jì) 露出笑脸 (lù lòu) 3.结合语境解释下列句子中的"打"。 (4分) ①一枪打中目标。 ②去商店打一斤酒。

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  • ID:2-35517 天津市大港区小学语文毕业考试试卷

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    xiū sè jì diàn lóng zhòng jǐ liáng huò huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(4分) 妨( ) 谣( ) 监( ) 卸( ) 防( ) 摇( ) 临( ) 缸( ) 三、填空。(5分)

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