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学校教师招聘信息

  • ID:2-5814845 六年级下册语文课件- 修辞手法及句式转换 全国通用(22张PPT)

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    六年级下册语文课件- 修辞手法及句式转换 全国通用:22张PPT小学语文 修辞手法及句式转换 复 习 课 一、修辞手法 二、句式变换 一、常见的修辞手法 比喻 拟人 夸张 排比 设问 反问 比喻句 例:1、如,“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠”;“像老人,像巨象,像骆驼”;“像翠绿的屏障,像新生的竹笋”。 2、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 比喻:利用不同事物之间的某些相似的地方,借一个事物 来比方另一个事物,也就是 “打比方”。这个“不同事 物”指两种不同类的事物,它们不仅形似,而且神似。 ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文课件- 修辞手法及句式转换 全国通用.ppt

  • ID:2-5732976 六年级下册语文 课件-作文专题《习作:喜欢的风味食品》 (共22张PPT)

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    六年级下册语文优秀课件-作文专题《习作:喜欢的风味食品》语文s版(共22张ppt):22张PPT习作: 介绍自己喜欢的一种食物 四川 麻辣火锅 北京烤鸭 天津包子 北京冰糖葫芦 美食荟萃 看谁猜得又快又准。 一身绿叶装,珍珠里面藏。要吃珍珠肉,解带脱衣裳,每逢五月五,忆起汨罗江。( ) 外观好看竹签串 ,糖稀把那山楂沾。既好吃来又解馋,象征幸福和团圆。 ( ) 身穿雪白的外衣,心里是香甜如蜜。正月十五沿街卖,过了正月没人提。( ) ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文课件-作文专题《习作:喜欢的风味食品》语文s版(共22张ppt).ppt

  • ID:2-5732974 六年级下册语文 课件-作文专题《如何把文章写详细--作文专题训练之细节描写》 (共20张PPT)

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    六年级下册语文优秀课件-作文专题《如何把文章写详细--作文专题训练之细节描写》语文s版(共20张ppt):20张PPT如何把文章写详细 ——作文专题训练之细节描写 读一读 读读下面例子,体会细节描写: 1、 一边读一边想,看看你发现了什么? 2、交流你发现了什么? A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于走上了讲台…… 感受细节 B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,离开了座位…… ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文优秀课件-作文专题《如何把文章写详细--作文专题训练之细节描写》语文s版(共20张ppt).ppt

  • ID:2-5732935 六年级下册语文课件-《小学分类复习之句子变换》 (共29张PPT)

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    六年级下册语文课件-《小学分类复习之句子变换》 (共29张ppt):29张PPT小学分类复习之 句子变换 常见的句式变换 ☆反问句变陈述句 ★ 陈述句变反问句 ◎把字句变被字句 ◇被字句变把字句 □直接叙述变间接转述 △ 间接转述变直接叙述 ●扩句和缩句 ■双重否定句 直接叙述与间接转述之间的转换 直接叙述:把某人说的话直接描写出来。 李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。” 间接叙述:把某人说的话通过第三人转述出来。 李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。 ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文课件-《小学分类复习之句子变换》 (共29张ppt).ppt

  • ID:2-5686942 六年级下册语文课件-《修改语病》 (共25张PPT)全国通用

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    六年级下册语文课件-《修改语病》 (共25张ppt)全国通用:25张PPT语言文字运用二 (修改病句) 生活中的病句: (1)会修改病句,掌握一些常见的病句的类型; (2)记住修改病句的步骤; (3)能正确地使用修改符号修改句子; (4)懂得修改病句的原则。 教学目标 指出错误类型并修改病句 (1)读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。 (2)开学了,同学们连续来到学校。 (3)同学们在联欢会上演唱了优美的舞蹈。 (4)我不禁忍不住笑出声来。 (5)同学们大概一定会去看望李老师的。 (6)菜市场摆放着芹菜、茄子、冬瓜、西瓜等蔬菜。 (7)东和小非参观了造纸厂,他受到了很大的教育。 (8)我们开会通过并讨论了他的建议。 ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文课件-《修改语病》 (共25张ppt)全国通用.ppt

  • ID:2-5437670 六年级下册语文试题-小升初押题预测卷(三)全国通用(含答案)

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    小升初押题预测卷(三) 一、字、词芳草地 1.默写一句你喜欢的古诗,注意字迹工整美观。 2.我会根据句子中的拼音,写出正确、规范的汉字。 ①太阳偏西,老人的sù?liáo________袋空了。 ②我们热爱大地,就像婴儿juàn ?liàn________母亲温暖的怀抱一样。 ③感谢上帝,孩子们都还健康,没什么可bào ?yuàn________的。 ④伯父shì?shì________以后,我见到了他家的女佣阿三。 ⑤嘎竣继续jiāo ?zào?bù ?ān________地仰头吼叫。 3.我能把下列词语中用错的字先标出来,再改正。 日冠________?? ????搀联________?? ?????竣马________? ????威协________ 刨经风霜________?? 心惊肉眺________?? 北风努号________?? 自做自受________ 4.我会在下面横线上填关联词。 ①桑娜________自己受累,________让西蒙的孩子受罪。 ②________没有他每天早上这宽厚的一笑,我________不会继续白看他的书。 ③遇到挫折依然乐观的人,________不高兴,________不唉声叹气。 ④我们________要保护大地,________要爱护大地上的一切生灵。 5.我能按要求写词语。 ①请你写出表示音乐美妙动听的两个成语。 如:余音袅袅、________、________ ②有些故事的题目往往就是一个成语,请你写出两个这样的故事名称。 如:竭泽而渔、________、________ 二、句子训练营 6.我会按要求写句子。 (1)我最喜欢的一句读书名言:________。 (2)以节约资源为主题的宣传口号:________。 (3)那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱抚?(修改病句) (4)唐代诗人李贺在《马诗》中描绘大漠辽阔雄浑景象的诗句是:________ , ________。 (5)用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 7.我会用自己的话说出下列句子的意思。 (1)野径云俱黑,江船火独明。 (2)伯牙鼓琴,志在流水,钟子期日:“善哉,洋洋兮若江河!” 8.读一读,我能仿写句子。 ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文试题-小升初押题预测卷(三)全国通用(含答案).docx

  • ID:2-5437660 六年级下册语文试题-小升初押题预测卷(四) 通用版(含解析)

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    小升初押题预测卷(四) 一、积累运用 1.看拼音写词语。 zhēng? róng duàn? liàn zhǎn? lǎn jīng? bīng? jiǎn? zhàng  ________ ________ ________ ________  chú ?chuāng piě? zuǐ juān? zèng jiàn? wēi? zhī ?zhù  ________ ________ ________ ________  2.下列划线字的读音完全正确的一组是( ???) A.蜷(quán)缩??? 哈(hǎ)达??? ??藐(miǎo)视??? 肖(xiào)像画 B.怒号(háo)??? ?璀(cuī)璨?? ??滇(diān)池??? 入场券(juàn) C.沮丧(sàng)??? 扁(biǎn)舟??? 纤(qiàn)夫??? 满载(zǎi)而归 D.唱和(hè)??? ??亢(kàng)奋??? 乐(yuè)谱??? ?脍(huì)炙人口 3.下列词语书写完全正确的一组是( ???) A.挺拨 ???声望 ???槐捂????? ??不拘一格 B.陶醉 ???气慨 ???震耳欲聋 ???张冠李带 C.辩认 ???节制? ??深懊?????? ?悬涯峭璧 D.介意 ???眷恋?? ?可见一斑 ???漫不经心 4.给划线的多义字选择正确的解释。(填序号) “望”的义项有:①向远处看;②希望,盼望;③名望,声望;④拜访。 A.探望________??? B.眺望________?? C.喜出望外________??? D.德高望重________ 5.根据语境,在横线上填上恰当的成语。 我爱足球,从小便与足球结下了________。我迷恋C罗那令人________的脚法,我忘不了世界杯上那一幕幕________的射门场面。我崇拜的球星进球了,我________;我钟爱的球队失球了,我________。足球,成了我生命中的一部分。 6.根据要求完成句子练习。 (1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为陈述句) (2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句) (3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句) ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文试题-小升初押题预测卷(四) 通用版(含解析).docx

  • ID:2-5437642 六年级下册语文试题-小升初专题七·口语交际与写作 通用版(含解析)

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    小升初专题七·口语交际与写作 一、语言表达 1.下面的句子中,说话比较得体的一句是( ???) A.老奶奶,你别这么磨磨蹭蹭的,行不行呀? B.我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,真是太抱歉了! C.舞会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,再等一等。 D.请您来做报告,想必您会感到万分荣幸! 2.选择,将序号填在横线上。 A.通知???B.建议书? ??C.表扬信???D.请假条 ???E.日记 ①别人做了好人好事,我们可以给他写一份________。 ②学校要开展或举行活动,可以采用________的形式告诉大家。如果有事不能参加,那么就要写________。 ③针对当地街道交通混乱或环境卫生差的现象,可以把自己好的想法用________的形式反映给相关主管部门。 3.给下列各题选择合适的主题。 A.助人为乐??? B.关心集体??? C.工作负责??? D.爱好体育 E.热爱学习??? F.诚实守信??? G.先人后己??? H.热爱劳动 ①放学后,晓主动留下来打扫教室。________ ②一天中午放学时,突然下起了大雨,张文主动打伞将没带伞的小强送回家。________ ③下课了,同学们都出去玩游戏,雷明却在教室里认真看书。________ ④黑板擦摔坏了,灿同学将其拿回家修好后,带回教室放到了讲台上。________ ⑤李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报,莉莉总是认真完成任务。? ________ ⑥数学期中考试时,老师给小华多加了10分,小华举手告诉老师并改了过来。________ ⑦每天早晨,爸爸坚持长跑,刮风下雨也没间断过。________ ⑧佳佳帮老师发新书时,把一本破了的书留给了自己。________ 4.将补充的题目与相应的材料用线连起来。  5.读句子。完成练习。 爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力.他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好①读书,却不好②读书,我们是好③读书,却不好④读书。” (1)爷爷的话中四次提到了“好”,其中________读音一样,________读音一样。(填序号) (2)说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。 6.下面是华君武先生的漫画《公牛挤奶》,这幅漫画用来讽刺现实生活中哪种现象或哪一类人?  7.一位友人随团到欧洲旅游时。因餐桌上剩下了三分之一的饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此,他辩解说:“钱是我自己的,我想吃多少吃多少,想剩多少剩多少。谁也没有资格横加干涉。” ================================================ 压缩包内容: 六年级下册语文试题-小升初专题七·口语交际与写作 通用版(含解析).docx

  • ID:2-5344316 小学语文作文课件 - 怎样写好一件事情 全国通用(18张PPT)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/作文训练/叙事

    小学语文作文课件 - 怎样写好一件事情 全国通用:18张PPT怎样写好一件事情 记叙文的六要素 时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果 童年趣事 有人说童年是一条金色的小船,里面装满了糖果,装满了欢乐;有人说童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,就发出清脆而悦耳的声音;我说,童年是一篮记忆的鲜花,每一件趣事就是一片永不调谢的花瓣。 三岁那年,我做了一件让人笑掉大牙的事,现在回想起来,我就会忍不住地乐。 那天,妈妈正在阳台上做家务,让我自己在客厅玩玩具。可是玩具有什么好玩的,我一下子就玩腻了。我突发奇想:妈妈每天从洗手间梳妆台上的一个抽屉里拿出一些花花绿绿的东西,然后抹到脸上,怪好看的。我也要抹,要抹得像童话故事里的白雪公主一样漂亮。 ================================================ 压缩包内容: 小学语文作文课件 - 怎样写好一件事情 全国通用.pptx

  • ID:2-5344311 作文指导课件-第一学段 第14课 对着干 全国通用版 (共20张PPT)

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    小学语文名师作文指导课件-第一学段 第14课 对着干|全国通用版 (共20张ppt):20张PPT对着干 第十四课 对着干 1 在进行这个游戏时,大家有什么动作和表情? 思考 2 哪位小朋友让你印象最深刻? 3 对于这个游戏,你有什么感想? 游戏规则 1. 听老师的口令,做相反动作,如说向前得向后,说向后得向前,说笑就得哭,说摸左耳就得摸右耳,等等。 2. 如果动作慢了,淘汰!动作做错,淘汰!最后一个胜利者将获得小奖品。 这个游戏大家玩得尽兴吗?大家做完了游戏就要将它写下来哦,记得要写清楚游戏的过程。可以先想想:你要写哪几个场面?玩游戏时的气氛怎样?还要写写感受哦! ================================================ 压缩包内容: 小学语文名师作文指导课件-第一学段 第14课 对着干|全国通用版 (共20张ppt).ppt